CYCLE 3 ET CYCLE 4

Compositeur : Traditionnel sud africain

Année de composition : 2012 (Adaptation)

Paroles : Texte religieux en swahili

Durée : 2'20

Niveau de difficulté : 2 (assez facile) - Tonalité : La majeur - Cadre temporel : 4/4 - Tempo : noire = 120

Nomenclature vocale : Soprano, Alto 1, Alto 2 - Accompagnement : Piano et percussions

Ambitus :

Répertoire : Musique traditionnelle - Programmation : Compétition, Concert, Festival

Traditionnel sud africain - Babethandaza⚓

Compétences du socle
  • domaine 1.4 : comprendre, s'exprimer en utilisant les langages des arts et du corps
  • domaine 3.4 : responsabilité, sens de l'engagement et de l'initiative
  • domaine 5.2 : organisation et représentations du monde
Notions et Compétences
  • mettre en œuvre un projet musical collectif ou individuel (éducation musicale cycle 4)
  • timbre (éducation musicale cycle 4)
  • musique, esthétique et contexte (éducation musicale cycle 4)
  • définir les caractéristiques expressives d'un projet (éducation musicale cycle 4)
  • forme (éducation musicale cycle 4)