Rappel : L'évaluation
L'évaluation des élèves a principalement pour but d'évaluer la qualité d'un enseignement.
Ainsi, il est important d'être attentif aux points ci-dessous :
Choisir des objectifs adaptés aux capacités des élèves
Mettre en place des dispositifs pédagogiques efficaces
Construire des modalités d'évaluation en adéquation avec l'objectif visé
Les objectifs évalués
La mémorisation des paroles
Le contrôle de la tonicité du diaphragme
Le respect des nuances
La justesse de la voix dans la polyphonie
Les modalités de l'évaluation
Possibilité d'effectuer une évaluation différenciée en proposant différents niveaux de difficultés :
Niveau 1 : être capable de rechanter sa voix dans un unisson
Niveau 2 : être capable de tenir sa voix dans une polyphonie simple (deux voix)
Niveau 3 : être capable de tenir sa voix dans une polyphonie complexe (trois voix)