Écoute de l'œuvre⚓
Activité lors de l'écoute et consigne : écoute sensible, partage des ressentis à l'oral à la fin de l'écoute
1ère écoute, les yeux fermés :
Consigne :
Quel a été votre ressenti pendant l'écoute ?
Démarche : chaque proposition des élèves, qu'elle soit exacte ou non, doit être écrite au tableau par l'enseignant.
2ème écoute : écoute ciblée
Consigne :
L'objectif de cette écoute est de sélectionner les réponses exactes.
Démarche : l'enseignant accompagne les élèves dans leurs choix et supprime les mauvaises propositions au fur et à mesure. Si besoin, faire écouter un très court extrait.
Nombre de diffusion de l'extrait : 2
Élément de projection : utilisation de l'application Mindmaps afin de trier les éléments retenus en fonction des catégories définies par les élèves eux-mêmes (par exemple : impressions, instruments, vitesse ...), ou tout autre support (nuage de mots)