4. Apprentissage de la chanson

Titre de l'activité : 4. Apprentissage de la chanson

Durée : 20 minutes

Résumé

L'objectif technique du travail de la chanson : justesse de la quinte juste ascendante.

Lien possible avec l'objectif de la séance : reproduire un modèle rythmique et mélodique

Partie de la chanson travaillée : le refrain

Matériels de l'élève

Aucun support pendant la phase d'apprentissage.

Distribuer le document élève de la chanson uniquement à la fin de cette phase d'apprentissage.

Matériels du prof

Consolidation en fin d'apprentissage : possibilité d'utiliser le vidéoprojecteur pour diffuser le texte appris pendant la séance à l'ensemble des élèves.

Organisation

mémoriser le refrain

Compétences du socle

domaine 1.4 : comprendre, s'exprimer en utilisant les langages des arts et du corps

Notions et Compétences

chanter par cœur un chant appris par imitation (éducation musicale cycle 3)

Apprentissage du refrain de la chanson⚓

Points de vigilance :

intervalles de quinte ascendante et descendante
tonicité vocale pour le respect du phrasé
...

Procédés d'apprentissage :

Imitation par phrase musicale, a cappella
Phrase E puis phrase F - Enchaînement phrases E et F
Phrase G - Enchaînement phrases E, F et G
Phrase H - Enchaînement phrases E, F, G et H
Ajouter I.
</div></figure></li><li><p>Imprégnation</p><p>Pour consolider cette première phase d'apprentissage, l'enseignant rechante les 4 phrases apprises accompagné du piano ou de la guitare puis les élèves répètent ce même passage.</p></li></ul></div><div class="txt "><p><strong>Production musicale</strong> :</p><p>Réalisation du refrain avec l'accompagnement instrumental (piano ou guitare).</p></div></div></div></section><div class="references" /><aside class=" footnotes"><h2 class="footnotes_ti">Renvois & Notes</h2><ul class="footnotes_li" data-titled-basket="true"><li class="footnotes_it" id="footnotesNf8"><div class="footnotes_itti">A propos de <strong>4. Apprentissage de la chanson</strong></div><div class="footnotes_itco"><div class="authors "><em>Auteur(s) : </em><ul><li><div class="person "><div class="coords "><strong class="name ">Mathias Charton</strong><div class="school ">Rectorat Poitiers</div><div class="email ">mathias.charton@ac-poitiers.fr</div></div></div></li></ul></div><div class="authors "><em>Contributeur(s) : </em><ul><li><div class="role ">Rédacteur</div><div class="person "><div class="coords "><strong class="name ">Merwan Hamoud</strong><div class="school ">Collège Théodore Rancy Poitiers</div><div class="email ">merwan.hamoud--le-guellec@ac-poitiers.fr</div></div></div></li></ul></div><div class="license "><em>Licence : </em><strong>CC - Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale</strong></div></div></li></ul></aside><hr class="hidden" /></div><nav id="outline" role="navigation"><ul class="toolBar"><li class="toolIndex"><a class="lnkTool " target="_self" href="Modele_education_musicale_33.xhtml" title="Index : glossaire, liste d'abréviations, bibliographie"><span>Index</span></a></li></ul><hr class="hidden" /></nav></main><footer id="footer" role="contentinfo"><span class="footerInfo"> <span class="legalInfo"><a href="#footnotesNf8" class="tooltip_a copyright" id="i1">A propos...</a><sup class="tooltip_ref"><a href="#footnotesNf8"><span>[</span>*<span>]</span></a></sup><span class="hidden"> | </span><a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.fr" target="_blank" class="cc-button" title="Creative Commons - Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale (nouvelle fenêtre)"><img alt="Creative Commons - Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale" width="80" height="15" src="../skin/img/licenses/CC-by-nc.png" /></a></span> </span><a class="madeWith " target="_blank" href="https://www.reseau-canope.fr" title="Réalisé avec Canoprof (nouvelle fenêtre)"><span><img alt="Réalisé avec Canoprof (nouvelle fenêtre)" src="../skin/img/madewith.png" /></span></a></footer></div> <script type="text/JavaScript" src="../skin/skin.js" /> <script type="text/javascript"><![CDATA[teMgr.init([new TEPauseCtrl('div.quizList'), new TEOverflowTransformCtrl('div.segmentTxt', 0.6), new TEOverflowScrollCtrl('div.quizList'), new TEHashCtrl('section.segment')]);tplMgr.init();scCodeMgr.init();scMediaMgr.init("des:.mediaPlayer",{processYoutubeUrls :true});scImgMgr.init();mathjaxMgr.init(false);scTooltipMgr.registerTooltip("i1","footnotesNf8","onclick","tooltip","",{STICKY:true,FOCUS:true,FIXTYPE:"node",FIX:[0,0],HPOS:"leftAlign",MAXWIDTH:600,MAXHEIGHT:600,CLSBTN:true,CLSBTNCAP:"✖",CLSBTNTI:"Fermer"});]]></script></body></html>